课程简介

到了高二，明显感觉学习难度和学习压力都有增加，在这个时候如果能巩固旧知识的同时与学校同步并加深，不断梳理知识，学习方法点拨，多角度拓展训练往往能让学生保持和夺取学习优势，顺利渡过高二。

上海致学教育高二1对6提升课程开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学习科目，课程内容同步学校内容，采用1对6分层教学模式，分层培优，帮助学员提高学科成绩的同时，掌握科学学习方法，在考试中能够轻松取得好的成绩。

课程优势

分层培优：根据学生学科成绩、学习能力、性格特点等学情．将学生分成基础、提高、培优和尖子等不同程度的学习小组。通过教学目标预设、内容遴选、教学方法整合，帮助不同程度学生快速成为本组内的学霸，进而增加其学习自信心和成就感。无论以前成绩如何，每个学生在致学都可以找到学习自信。

课程详情

课程对象：高二阶段学员

教学目标：帮助学员全面提高学习成绩，并掌握科学学习方法

课程设置：学科：语文+数学+英语+物理+化学+生物；阶段：春季班+暑假班+秋季班+寒假班

课程内容：

语文 数学 英语 物理 化学 春季班 培养学生独立阅读现代文的能力，能运用记叙、描写、抒情、议论、说明的表达方式进行写作，在写作中培养创新意识、创新精神。 解析考点、突出应考策略，精选高考模拟考真题，讲解训练。培养学生的逻辑思维能力及运算能力，使学生能够正确、合理地运算，会用归纳演绎、类比等数学思想进行推理。 对高二上学期的重点词汇汇总复习，语法方面，对非谓语和定语从句进行复习，重点对新题型的解题技巧进行点拨，提升学生解题能力。 针对不同需求的学员，开设合格考、等级考两套学习计划。基础薄弱的学员，紧扣双基，确保通过合格考；参加等级考的学员，拔高拓展，力争冲 A 等级。 紧贴大纲要求，加深有机拓展知识，增强综合运用能力；依据学生不同的学习程度，进行针对性的等级考专题复习模块，助学生顺利通过会考。 暑假班
针对已学高考篇目进行定量复习，对现代文阅读、诗词鉴赏、文言文阅读和写作等内容着重训练，并按高考要求设计三大项知识讲解及题目训练。 建立高二数学的知识体系，熟知数列的求和方法总结、数列的通项公式的求法、直线与圆的综合拓展以及空间直线与平面的综合等学习内容，力求理解巩固新课。 词汇方面以复习高一重点词汇为主，阅读方面以提升长难句分析能力为主，结合高考重点语法的突破，着重翻译训练，涵盖高二所学核心。 对内能、电场、能量守恒与转化、稳恒电路有初步的认知学习，理解电势能与电势以及闭合回路欧姆定律，为学生构建高中物理知识网络结构。 金属元素新接触，方程式增多，归纳整理难度大，探究实验幅度提升，对思维能力要求更高。重点学习金属及其化合物，对元素周期及其应用和定性实验探究有一点的熟知程度。
秋季班 培养学生现代文阅读能力，能读懂浅易的文言诗文，能赏析、评价文学作品，并有个人的体验与发现。能运用记叙、描写、抒情、议论、说明的表达方式进行写作。 着重教学各知识点的运用方式，通过分层次的例题和练习题的讲解，使学生掌握解题方法和技巧。对矩阵、行列式以及求点的轨迹方程有一定的概念理解。 对教材中的重点词汇、语法、知识点进行讲解，对高中阅读各类题型进行全面训练，全面拔高学生的英语综合实力，力争高二期末成绩有明显突破。 强化学员构建物理模型的能力，在物理过程分析、公式表达与数学处理上进行强化教学。侧重在典型题目进行讲解，重方法的归纳和思路的整理。 以会考为目标，掌握考点，提高会考评价等级。注重解题方法和解题思路的训练。针对会考重难点及易错点进行有效训练，并根据学生实际情况及时调整 寒假班 针对高考语文考点加以解析训练，现代文方面注重词语和关键句的理解，学会归纳重点分析文章段落层次和鉴赏文章表现形式，提升对文章的开放思维，读写结合。 涵盖高二（下）部分学习内容，通过排列组合、复数等知识的学习，提高学生的逻辑思维能力，帮助学生形成分类讨论意识，进一步提炼强化高二知识点与重点题型。 对高二年级上学期已学语法重难点（状语从句、非限制性定语从句、过去分词等语法）进行梳理和归纳，在此基础上，对下学期的新语言点和语法点进行简单了解。 针对高二物理考试特点，对考点内容做系统讲解和研究，注重旧知识的复习与强化，夯实并强化基础，帮助学生通过合格考、挑战等级考。 重点学习有机，根据考纲要求，帮助学生深入理解有机知识，掌握有机题做题方法；针对高二化学合格考及“+ 3 学科”精选上课内容，对有机知识点全面解析。 教学活动

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